Bu Bu Settete è un’iniziativa ideata dagli ex allievi e dai colleghi di Pier Luigi Buglioni, per ricordare e condividere l’eredità umana, artistica e pedagogica di un maestro che, dentro e fuori l'Accademia di Belle Arti di Macerata,  ha segnato profondamente la formazione di molte generazioni di creativi tra gli anni Ottanta e Novanta.

Il titolo dell’iniziativa richiama il gioco infantile del “cucù”, gesto semplice e universale che rivela e nasconde, sorprende e fa sorridere. Una metafora che restituisce bene lo spirito con cui Pier Luigi Buglioni viveva l’insegnamento: libero, curioso, ironico, capace di aprire spazi inattesi di immaginazione e di ricerca.

L’iniziativa prende la forma di un percorso itinerante attraverso alcuni luoghi significativi della sua attività di docente e artista. Ogni tappa diventa occasione per riattivare memorie, racconti e materiali: testimonianze degli ex allievi, colleghi e collaboratori, documenti, opere, interventi artistici e momenti di confronto pubblico.

Più che una commemorazione, Bu Bu Settete è un gesto collettivo di riconoscimento e di gratitudine. A distanza di anni, una comunità di persone che ha condiviso quell’esperienza formativa torna a incontrarsi per restituire al pubblico la vitalità di un insegnamento che continua a generare relazioni, pensiero e pratiche artistiche.

Attraverso questo itinerario si compone una mappa affettiva e culturale, fatta di luoghi, ricordi e visioni, che riporta alla luce non solo la figura di un maestro, ma anche lo spirito di una stagione della formazione artistica in cui libertà, gioco e ricerca erano parte essenziale del percorso educativo e di vita.

1. ANATOMIE DELLA MEMORIA

Una mostra partecipativa che raccoglie opere, testimonianze e materiali didattici legati al prof. Buglioni. Un archivio vivo costruito dagli ex allievi, accessibile anche online, per custodire e condividere la memoria di un insegnamento unico.

(Mostra + archivio vivente)
Un progetto espositivo e partecipativo che raccoglie opere, testimonianze, materiali didattici e memorie legate al prof. Buglioni.
La mostra diventa un archivio vivo, in continua evoluzione, costruito dagli ex allievi.

• Formato: mostra itinerante + piattaforma digitale

• Focus: memoria, pedagogia, relazione

• Esito: creazione di un archivio permanente accessibile al pubblico

2. LABORATORIO APERTO

Un ciclo di laboratori e performance aperti al pubblico, dove gli ex allievi reinterpretano il metodo libero e giocoso di Buglioni. Un’esperienza collettiva che fa emergere creatività, relazione e sperimentazione artistica.

(Esperienza collettiva e performativa)
Un ciclo di incontri/laboratori aperti al pubblico che reinterpretano il metodo libero, giocoso e sperimentale di Buglioni.
Gli ex allievi diventano facilitatori di esperienze artistiche condivise.

• Formato: workshop, performance, azioni partecipative

• Focus: processo creativo, gioco, relazione

• Esito: attivazione del territorio e nuove comunità temporanee

3. IL CENTRO IMPOSSIBILE

Un progetto visionario per ideare un centro permanente dedicato alla didattica artistica sperimentale. Una sfida per trasformare l’eredità di Buglioni in uno spazio reale o diffuso, dedicato alla formazione e alla trasmissione del sapere creativo.

(Progetto futuro / eredità attiva)
Un progetto visionario per la creazione di un centro permanente dedicato alla didattica artistica sperimentale, ispirata all’eredità del professore.

• Formato: percorso di progettazione + evento pubblico + studio di fattibilità

• Focus: futuro, formazione, trasmissione

• Esito: documento progettuale per un centro reale (fisico o diffuso)

4. CORPI, SEGNI, RELAZIONI

Un progetto corale che unisce memoria, pratica e futuro. Attraverso raccolta di materiali, laboratori aperti e progettazione condivisa, gli ex allievi riattivano l’eredità del prof. Buglioni, generando corpi, segni e relazioni che durano nel tempo.

(Archivio + pratiche + centro in divenire)

Un progetto corale che unisce memoria, esperienza e visione futura in un unico processo vivo.
L’eredità del prof. Buglioni si riattiva attraverso i corpi, i segni e le relazioni generate dagli ex allievi.

Il progetto si sviluppa in tre movimenti intrecciati:

• Raccolta → opere, materiali e memorie (archivio vivente)

• Attivazione → laboratori, incontri e pratiche pubbliche

• Proiezione → costruzione condivisa di un centro futuro

• Formato: mostra + eventi + percorso di progettazione

• Focus: esperienza, trasmissione, comunità

• Esito: nascita di una rete attiva e di un possibile centro diffuso